Zakaj je prišlo do Rose Review?
Zakaj je prišlo do Rose Review?

Video: Zakaj je prišlo do Rose Review?

Video: Zakaj je prišlo do Rose Review?
Video: Таких ИСТОРИЙ про животных я в ЖИЗНИ не СЛЫШАЛ Одесса и КОТЫ 2024, Maj
Anonim

The Rose Review je bil objavljeno marca 2006 v luči Jima Vrtnice ' ugotavlja, da je postala zakonska obveznost šol, da spremenijo način poučevanja branja. »Šole bodo zakonsko zavezane k poučevanju fonike in bo formalno vgrajena v nacionalni kurikulum.

Vprašali ste tudi, kaj je naredila ocena Rose?

Oddelek za neodvisno izobraževanje in spretnosti Pregled pouka zgodnjega branja (DfES, 2006). The Rose Poročilo o poučevanju bralnih veščin v osnovnih šolah je opredelilo pet kompetenc, ki bi jih morali otroci pokazati pred lahko napreduje do uspešnega pridobivanja bralnih veščin.

Drugič, kdaj so šole začele uporabljati foniko? Fonika je bila prevladujoč sistem poučevanja do šestdesetih let prejšnjega stoletja, ko so bile razvite bolj modne metode, kot je učenje otrok, da se naučijo cele besede "na pamet", ne da bi obvladali abecedo. Fonika je ena od tehnik, ki je že vključena v laburistično nacionalno strategijo pismenosti, ki je bila uvedena leta 1998 in sprejeta leta 1998. šole.

Glede na to, kdaj je bila objavljena revija Rose Review?

2006

Kdo je Jim Rose?

Sir Jim Rose . Nekdanji glavni inšpektor za osnovno šolstvo njenega veličanstva in direktor inšpekcije za OFSTED. Sir Jim Rose je bil prej glavni inšpektor njenega veličanstva (HMI) za osnovno šolstvo in direktor inšpekcije Urada za standarde v izobraževanju (OFSTED) v Angliji.

Priporočena: