Kako deluje ocenjevalna rubrika?
Kako deluje ocenjevalna rubrika?

Video: Kako deluje ocenjevalna rubrika?

Video: Kako deluje ocenjevalna rubrika?
Video: Агрогороскоп с 09 по 13 марта 2022 года 2024, November
Anonim

A rubrika je orodje za točkovanje, ki eksplicitno predstavlja pričakovanja glede uspešnosti za nalogo ali del delo . A rubrika razdeli dodeljene delo na sestavne dele in zagotavlja jasne opise značilnosti delo povezane z vsako komponento, na različnih ravneh obvladovanja.

Poleg tega, kako napisati rubriko za ocenjevanje?

Kako ustvariti rubriko za ocenjevanje 1

  1. Določite namen naloge/ocene, za katero ustvarjate rubriko.
  2. Odločite se, kakšno rubriko boste uporabili: celostno rubriko ali analitično rubriko?
  3. Določite merila.
  4. Oblikujte ocenjevalno lestvico.
  5. Napišite opise za vsako raven ocenjevalne lestvice.
  6. Ustvarite svojo rubriko.

Podobno, kaj je vodnik za točkovanje rubrike? V izobraževalni terminologiji, rubrika pomeni "a vodnik za točkovanje uporablja za ocenjevanje kakovosti izdelanih odgovorov učencev." A rubrika točkovanja je poskus sporočanja pričakovanj glede kakovosti v zvezi z nalogo. v mnogih primerih, rubrike točkovanja se uporabljajo za razmejitev doslednih meril za ocenjevanje.

Podobno se lahko vprašamo, kako rubrika deluje?

Rubrike so večdimenzionalni sklopi smernic za točkovanje, ki jih je mogoče uporabiti za zagotavljanje doslednosti pri ocenjevanju študentov delo . Določajo merila točkovanja, tako da več učiteljev uporablja isto rubrika za študentov esej bi na primer dosegel enak rezultat ali oceno.

Kaj je primer rubrike?

A rubrika je odlično orodje za učitelje, saj je preprost način za nastavitev meril za ocenjevanje nalog. ''Za primer , a rubrika saj bi lahko esej študentom povedal, da bo njihovo delo ocenjeno glede na namen, organizacijo, podrobnosti, glas in mehaniko.

Priporočena: