Kaj je teorija socialnega učenja v izobraževanju?
Kaj je teorija socialnega učenja v izobraževanju?

Video: Kaj je teorija socialnega učenja v izobraževanju?

Video: Kaj je teorija socialnega učenja v izobraževanju?
Video: FFA 5. vaja: nitriranje L-tirozina (elektrofilna aromatska substitucija) (teorija) 2024, November
Anonim

Teorija socialnega učenja vključuje idejo o krepitvi vedenja iz prvega in kognitivne procese, kot so pozornost, motivacija in spomin iz drugega. Pravzaprav, Teorija socialnega učenja je v bistvu – kot že ime pove – razlaga, kako smo učiti se ko smo notri socialno konteksti.

Nadalje, kaj so teorija in primeri socialnega učenja?

Teorija socialnega učenja je teorijo od učenje proces in socialno vedenje, ki predlaga, da se nova vedenja lahko pridobijo z opazovanjem in posnemanjem drugih. Poleg opazovanja vedenja, učenje se pojavi tudi z opazovanjem nagrad in kazni, proces, znan kot namestna okrepitev.

Kasneje se postavlja vprašanje, kaj mislite s socialnim učenjem? Socialno učenje teorija je stališče, da se ljudje učijo z opazovanjem drugih. Povezan z delom Alberta Bandure v šestdesetih letih prejšnjega stoletja, socialno učenje teorija razlaga, kako se ljudje učijo novih vedenj, vrednot in stališč. Na primer, najstnik se lahko nauči slenga z opazovanjem vrstnikov.

V zvezi s tem, kako se teorija socialnega učenja uporablja v razredu?

Učitelji uporabljajo teorija socialnega učenja pogosto v okviru vedenjskega intervencijskega načrta. Druge uporabe so, ko učitelji modelirajo pogovore in pomagajo učencem pri samoregulaciji pogovorov in vedenja. Obstaja veliko vrst socialno diskurz, ki se pojavlja v a učilnica nastavitev. učilnica metode poučevanja vplivajo na komunikacijo.

Zakaj je teorija socialnega učenja pomembna?

Teorija socialnega učenja (SLT). Bandura teorija socialnega učenja poudarja pomembnosti opazovanja in modeliranja vedenja, stališč in čustvenih reakcij drugih. tole teorijo domneva, da se večina človeškega vedenja nauči opazovalno z modeliranjem.

Priporočena: