Ali je motnja razvojne koordinacije učna motnja?
Ali je motnja razvojne koordinacije učna motnja?

Video: Ali je motnja razvojne koordinacije učna motnja?

Video: Ali je motnja razvojne koordinacije učna motnja?
Video: ZEITGEIST: MOVING FORWARD | OFFICIAL RELEASE | 2011 2024, November
Anonim

Motnja razvojne koordinacije ( DCD ) je vseživljenjsko stanje, ki otežuje učenje motoričnih veščin in usklajevanje . To ni a motnja učenja , vendar lahko vpliva učenje . Otroci z DCD se borijo s fizičnimi nalogami in dejavnostmi, ki jih morajo opravljati tako v šoli kot zunaj nje.

Kakšne so v zvezi s tem značilnosti motnje razvojne koordinacije?

Težave z gibanjem in koordinacijo so glavni simptomi DCD. Otroci imajo lahko težave z: dejavnostmi na igrišču, kot so skakanje, skakanje, tek ter lovljenje ali brcanje žoge. Pogosto se izogibajo pridružitvi zaradi pomanjkanja koordinacije in jim je telesna vzgoja lahko težavna.

kakšne so motorične težave pri koordinaciji? Motor - težave pri usklajevanju vključujejo razvojno koordinacijo motnja in dispraksijo. Pojavijo se, ko razvoj motor spretnosti zamuja ali ko pride do a težavnost za nemoteno usklajevanje gibov, kar vpliva na otrokovo zmožnost opravljanja vsakodnevnih opravil.

Podobno se lahko vprašamo, ali je motnja razvojne koordinacije genetska?

12 DCD prizadene 5–6 % šoloobveznih otrok, zaradi česar je eden najpogostejših pediatričnih nevrorazvojnih motnje . 12, 13 Obstajajo dokazi, da DCD je zelo dedna z ocenami, ki se približujejo 70 %. 15, 19 Do danes pa je o tem malo znanega genetski etiologija DCD.

Kaj je DCD pri otroku?

DCD se pojavi, ko zamuda pri razvoju motoričnih sposobnosti ali težave pri usklajevanju gibov povzroči a otrok nezmožnost opravljanja običajnih, vsakdanjih opravil. Po definiciji, otrok z DCD nimajo prepoznavnega zdravstvenega ali nevrološkega stanja, ki bi pojasnilo njihove težave s koordinacijo.

Priporočena: