Kaj pomeni R v bralni tehniki vrstnik, ki jo učitelj uporablja pri dialoškem branju?
Kaj pomeni R v bralni tehniki vrstnik, ki jo učitelj uporablja pri dialoškem branju?

Video: Kaj pomeni R v bralni tehniki vrstnik, ki jo učitelj uporablja pri dialoškem branju?

Video: Kaj pomeni R v bralni tehniki vrstnik, ki jo učitelj uporablja pri dialoškem branju?
Video: How To: Dialogic Reading | CROWD & PEER Questioning 2024, Marec
Anonim

R : Ponovite ali ponovno obiščite poziv, s katerim ste začeli, in k temu spodbudite svojega otroka uporaba nove informacije, ki ste jih posredovali.

Kaj je v tem pogledu dialoško branje?

Dialoško branje je v bistvu a branje vadite uporabo slikanic za izboljšanje in izboljšanje pismenosti in jezikovnih veščin.

Poleg tega, kaj je namen dialoškega branja? Dialoško branje je proces dialoga z učenci o besedilu, ki so branje . Ta dialog vključuje postavljanje vprašanj, ki otrokom pomagajo raziskati besedilo na globlji ravni, vključno z opredelitvijo novih besed, analizo sestavin zgodbe in možnostjo pogovora o besedilu.

Kaj torej pomeni vrstniško zaporedje v dialoškem branju?

The PEER Zaporedje je kratek pogovor med otrokom in odraslim. Ta pristop k skupni rabi knjige je uporabljen po tem, ko ga imate preberite vsaj enkrat prebrati knjigo. To lahko uporabljati medtem branje skoraj vsaka stran knjige. Potem odrasla oseba sčasoma bere manj.

Kaj je vrstniško branje?

Branje v paru je raziskovalna strategija tekočega govora, ki se uporablja s bralci ki jim primanjkuje tekočnosti. V tej strategiji študenti preberite na glas drug drugemu. Ko uporabljate partnerje, bolj tekoče bralci je lahko v paru z manj tekočim bralci , ali otroci, ki preberite na isti ravni je lahko v paru ponovno prebrati zgodbo, ki jo že imajo preberite.

Priporočena: